Partida Rol por web

 Hace un día soleado en pueblo paleta por alguna razón una carta les fue mandada a su hogar pidiendo que se encontrarán con el gran profesor de todos los tiempos Oak. Muchas historias se cuentan de el junto a red y sus amigos, incluso sigue dando pokemon a los jovenes de 10 años en adelante para que comiencen su busqueda para atraparlos a todos o para poder generar un vínculo con su pokemon.

 Ese día era el que estaba mas yendo de chicos porque venían todos por el primer pokemon, muchos de ellos salían con Charmander, Squirtle o Bulbasaur. Otros con un picachu y muy pocos con otros pokemons raros. Un muchacho salío con un Dratini de un color diferente a lo normal, para cuando ustedes llegan algunos estan quedando por lo que deben aguardar hasta que este desocupado.

 Tarda unos 20 minutos en sacar a todos los chicos y se acercan a ustedes. Ustedes son Daimon y Chikyu verdad?, les mande la carta porque se que tienen otros pokemon a diferencia de los normales pero debo darles a dexter la enciclopedia de los pokemons. Además de advertirles que tengan cuidado en su camino, ultimamente los caminos son peligrosos. Espero su respuesta y alguna pregunta, mientras juega con un Eevee que salto a su hombro.

"¡Si, Profesor!"

Miro mi PkDex. Es ligera, es sencilla...

"Profesor ¿Cual es la idea de todo esto? ¿Para que da PkMon a los niños mayores^1? Algo esperará de nosotros ¿No?"

- Hola Profesor - le digo a Oak ya en mi turno - Sip, exactamente esa soy yo. ¡Espero que el pokemon que elija sea mi gran compañero de aventuras! Aunque creo que he llegado tarde. ¿Le quedará algún Geodude u Onix? - le pregunto ansiosa.

Y.. ¿Por que son peligrosos los caminos? ¿Hay monstruos bajo la hierba?

El profesor los mira y sonríe ante las preguntas. Tengo un Geodude precioso para Ishi y un Machop para Daimon que es fuerte. Luego de entregarle a ambos sus pokemons y pokedex los mira.

Los chicos estan en peligro, digamos que muchos de los teams se han aliado intentando causar terror y caputrar pokemon que son de entrenadores, no se como pero lograron crear una forma de hacerlo. Ahora el team Rocket posee un poder que antes no tenía y el team Aqua lo respalda. Se nota muy mal y baja la cabeza. Quiero que inicien su camino como entrenador y nos ayuden a salvar a los chicos.

Abro la PkBall y saco a mi compañero

"MACHOOOOO MACHOOOOOO"

Es un Machop bastante energético. Lo miro, el me mira, y sin mediar palabra ¡Empezamos a comprobar nuestras fuerzas! empujando el uno contra el otro.

"Machooooop"
"DAIMOOOOOOOOON!"

Tras resistir algunos envites, declaro "Me gusta. Es fuerte, testarudo y decidido. Es como yo!"

"Hey Ishi, supongo que deberiamos de probar nuestros PkMon, y a nosoros mismos como entrenadores ¿No te parece? así,si cometemos un error, el profesor puede decirnoslo y ahorrarnos dias y dias---"

Veo que el profesor me entrega la pokeball y la acaricio mientras me la paso por uno de mis cachetes. 

- ¿Es nene o nena? - le pregunto al profesor - No puedo ponerle un nombre de un género que no corresponde ¿no? - consulto.

Después aprieto el botón y abro la misma, saliendo un hermoso Geodude de la misma, con lo que doy un salto y le pego un tremendo abrazo.

- Sos precioso!!! O preciosa, jejeje. - le digo mientras lo sigo abrazando.

Al ver que mi otro compañero quiere probar la fuerza de los pokemon le digo.

- Nop, no voy a lastimar a mi amigo recién conociéndolo. Sería muy desconsiderado de mi parte ¿no crees?

"No creo que vayamos a lastimarnos, es una pelea entre amigos. Empujando, marcando... ¿Nunca has entrenado, pequeñaja?" digo frotandole la cabeza a la rubia.

"Vamos, pelea como un hombre"

- Hey, que ya dije que no. - comento mientras sigo abrazando a mi Geodude. - Más adelante tal vez, primero hay que establecer un buen vínculo con tu pokemon, después de lograrlo la sincronización entre entrenador y pokemon se potencia significativamente, haciéndolos casi imbatibles. No voy a pelear ahora cuando recién conozco al que va a ser mi mejor amigo.

Lo dejo fuera de la pokebola al Geodude. 

- Muchas gracias profesor. Ahora, ¿Donde quiere que vayamos y que quiere que hagamos?